domingo, 3 de septiembre de 2017

Gráficas

S7. Actividad 2: Elaboración de tablas y gráficas












Análisis comparativo de imágenes de pirámides poblacionales

¿Qué sucede con la base?
Se puede observar que en la pirámide del año de 1930 aún se presentaba en miles de habitantes y a partir de las décadas de 1970, 1980, 1990 y 2000 se comenzó a representar en millones de habitantes. Esto nos indica que con el transcurrir de los años y la recopilación de datos la información va transformándose en todos los rubros.
¿Qué nos dice eso?
Significa que el índice de población estará en constante evolución arrojando resultados variables con los diferentes estudios y estadísticas de datos.
Si tuviéramos que diseñar un proyecto tomando en cuenta la pirámide poblacional, ¿A qué sector lo dirigiríamos para tener mayor impacto?
A la población de 0-20 años.
¿En qué año se registran más menores de 20 años?
En el año 2000.

¿En qué momento la mayoría de la población tendrá más de 60 años?
En el año 2050.
¿De qué nos habla eso?

Por los resultados que se observan en las gráficas, nos indican que con el paso del tiempo, la población predominante (0-20 años) se reduce con el paso de los años lo cual repercute en que la población de 40 a 60 años se incremente de forma considerable. Con esta situación nos podemos dar cuenta que la población adulta se irá reduciendo lo cual dará paso a que la población de menor edad aumente.

Diagrama



S7. Actividad 3: Esquemas, Mapas conceptuales o diagramas







Utilizar este tipo de organizadores gráficos, resulta práctico a la hora de administrar el flujo o avance de un procedimiento, ya que nos permite tener una visión global, incluso, de las etapas en las que se pueden ajustar métodos y sistemas que contribuyan al desarrollo y mejoramiento de ciertas actividades, con lo cual podremos tener un juicio más certero para la toma de decisiones. Por ejemplo en el área de Derecho un abogado podría apoyarse en este tipo de diagramas para tener bien organizada una audiencia y además podría representar el flujo o estrategia que seguiría el proceso de un caso, ya sea en materia penal, laboral, civil, mercantil, etc.


Infografías


S7. Actividad 3: Esquemas, Mapas conceptuales o diagramas






En la actualidad el uso de las infografías ha sido un éxito, puesto que con este tipo representación gráfica podemos explicar de manera clara información compleja, ya que combinar texto e imagen para explicar o ejemplificar un tema resulta más efectivo. Una infografía sobresale y llama la atención, porque es fácil de entender, con este tipo de material gráfico nos podemos auxiliar para complementar datos para el desarrollo de proyectos.

miércoles, 30 de agosto de 2017

Análisis de datos recabados


S7. Actividad 1: Análisis de datos recabados


Nombres
Apellidos
Platillos
Pamela
Rodríguez
Ravioles
Fernando
Barrios
Estofado
Tina
Vargas
Pastel
Diego
Ríos
Ensalada
  
METODOLOGÍA

Paso 1.- Clasificar cada uno de los elementos o datos existentes en tres categorías: Nombres, Apellidos y Platillos.

Paso 2.- Listar los cuatro nombres existentes y relacionarlos en diferentes apartados, con cada uno de los platillos disponibles.

Paso 3.- Descartar de manera independiente cada nombre que no tuviera relación con el platillo en cuestión. Se realizó analizando a profundidad el texto y la secuencia de los datos presentada.

Paso 4.- Por último siguiendo con el análisis exhaustivo del texto se relacionaron los apellidos según la información que arrojaba el texto sobre algunos datos clave de algunos casos en los que sí se proporcionó quién llevaría tal platillo.

A continuación se presenta de manera descriptiva la metodología y el análisis utilizado para llegar a los resultados solicitados:




Partiendo del punto número 1 donde se confirma que Fernando no llevará el Estofado, pasamos al punto número 3 donde descartamos a Tina en la preparación de la Ensalada, ya que ella recomienda a la persona encargada de prepararla que se haga con vegetales crudos. De acuerdo a la secuencia de los datos y considerando lo que comenta Diego y Ríos en el punto número 4 podemos ya definir que Tina es la que cocinará el Estofado pues indirectamente comentan que es la chica que podrá disfrutar de todos los platillos por ser muy delgada, además en el punto número 5 Rodríguez le pregunta de qué sabor preferiría el pastel; con esto confirmamos que Tina no es la chica que está a dieta, con lo cual está claro que solo queda una chica con nombre y apellido, se trata de Pamela Barrios, pues como se indica en el punto 2 es la chica que está a dieta. En cuanto al pastel al que se hace referencia en el punto número 5, quedan descartados Fernando, Tina y Pamela, pues concluimos que Tina preparará el Estofado y Pamela está a dieta y Fernando queda descartado porque se indica que Rodríguez se hará cargo del Pastel y justo aquí encontramos los primeros tres elementos para resolver el problema, porque el único nombre que nos queda es Diego que está presente en el punto número 4 cuyo apellido se confirma en el punto número 5, estableciéndose que Diego Rodríguez llevará el Pastel.

Hasta el momento ya determinamos que Tina llevará el Estofado y Diego Rodríguez llevará el pastel y además hemos descubierto que el apellido de Pamela es Barrios, pues hemos dicho que es la chica que está a dieta. Retomando el punto número 4 nos damos cuenta que aparece el apellido Ríos que de acuerdo a los apellidos ya designados confirmamos que pertenece a Fernando (Ríos) que como se mencionó en el inicio del ejercicio es el muchacho que cocinará Ravioles y con esto esclarecemos el acertijo porque solo nos queda un apellido el cual se indica en el punto número 2 (Vargas) y por default pertenece a Tina encargada de llevar el Estofado y como último platillo por designar está la ensalada que corresponde a Pamela Barrios que está a dieta quedando el resultado de la siguiente manera:

Nombres
Apellidos
Platillos
Pamela
Barrios
Ensalada
Fernando
Ríos
Ravioles
Tina
Vargas
Estofado
Diego
Rodríguez
Pastel